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27.17.2.*
2016-05-31 09:29:57 |
一邊學(xué)習(xí)一邊賺錢?平行學(xué)社要做真正的國學(xué)教育平臺（中國古詩詞大全、史書典籍、詩人大全、歷史考證名人軼事等）
在宋朝詩人陸游的《秋思》里，有這么一句：“書生餓死尋常事，那得重彈掛壁冠�！睌R置當(dāng)代，在大多數(shù)環(huán)境下，自詡書生的人大多數(shù)會讓人覺得好笑，滿大街的情懷已經(jīng)讓人們麻痹，似乎在快速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)的時代，悠悠散散的書生形象已經(jīng)格格不入了。
也許文學(xué)仍然能養(yǎng)活很多人，諸如：郭敬明、韓寒等年輕作家，憑借著創(chuàng)作受眾喜愛的文學(xué)作品早已賺的盆滿缽滿，不過，在很多大家眼里，他們并不能算得上是真正的文學(xué)家，但吊詭的現(xiàn)實是，很多熱愛文學(xué)的人已經(jīng)“餓死了”。
我們的文學(xué)教育缺乏的是什么？而是社會對于文學(xué)教育的認(rèn)可。據(jù)媒體報道，語文教學(xué)在K12課堂的上課時間每天平均不超過1節(jié)課，97%的初中畢業(yè)生表示無法完整背誦《出師表》，不過仍有可喜的數(shù)據(jù)，古典文學(xué)出現(xiàn)在小學(xué)6年級教材上的數(shù)量由2003年之前的6~8篇22篇增加為2014年的22篇，這一數(shù)字在2015年得到更新，國學(xué)篇幅比例增至35%。通過數(shù)據(jù)不難發(fā)現(xiàn)，其實社會對于國學(xué)的重視正在逐漸提高，但重視仍然遠遠不夠。
通過線上線下的方式，平行學(xué)社從4個方面為國學(xué)教育提供了一個平臺。
1、網(wǎng)羅國內(nèi)最全的國學(xué)文庫（內(nèi)含詩文大全、典籍大全等），支持模糊搜索、精準(zhǔn)搜索，運用大數(shù)據(jù)技術(shù)，為用戶帶去快捷、智能的搜索服務(wù)；
2、國內(nèi)家做問答社區(qū)的國學(xué)教育平臺。與傳統(tǒng)的問答社區(qū)不同的是，平行學(xué)社更尊重問題解答的專業(yè)和效率。經(jīng)過嚴(yán)格審核，具備某方面專業(yè)知識的群體才能成為“服務(wù)方”，因此社區(qū)問答更純粹、更優(yōu)質(zhì)。
3、多屏智能服務(wù)。用戶可通過個性化選擇不同應(yīng)用場景，手機M站也能隨時隨地使用，為了輕便、，通過校園內(nèi)嵌智能服務(wù)，更符合用戶的使用習(xí)慣。
4、積分可以通過PB轉(zhuǎn)換商品及現(xiàn)金。用戶可通過注冊或者認(rèn)證成為平行學(xué)社會員，通過完成任務(wù)和其它學(xué)習(xí)行為，獲取積分，根據(jù)規(guī)則，可將一定的積分直接兌換成商品或者現(xiàn)金，無需充值和其它附加條件，即可變現(xiàn)。
作為一家垂直于文學(xué)教育的互聯(lián)網(wǎng)教育平臺，平行學(xué)社除了秉承專業(yè)態(tài)度外，依然希望通過智能化和人性化的服務(wù)為用戶帶去更多可能性。尤其是上文的第四點，積分機制的出現(xiàn)，能夠更好地提高用戶粘度和活躍度，真正實現(xiàn)“一邊學(xué)習(xí)一邊賺錢”的樸素夢想。
愿天下沒有難學(xué)的知識，愿天下沒有為了理想而堅持的“餓死人”，平行學(xué)社依托于國學(xué)熱和教育改革，正在為更多人帶去優(yōu)質(zhì)的教育學(xué)習(xí)服務(wù)。
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